Her altı okul öncesi öğrenciden biri birinci sınıf için yeterli Hollandaca konuşamıyor
Flaman bölgesinde yapılan KOALA dil taraması, 2024 sonbaharında okul öncesi öğrencilerin yüzde 15,54’ünün birinci sınıfa başlamak için yeterli Hollandaca (Felemenkçe) bilgisine sahip olmadığını ortaya koydu. Özellikle büyük şehirlerde bu oran daha da yüksek.
Her altı okul öncesi öğrenciden biri birinci sınıf için yeterli Hollandaca konuşamıyor
Flaman bölgesinde yapılan KOALA dil taraması, 2024 sonbaharında okul öncesi öğrencilerin yüzde 15,54’ünün birinci sınıfa başlamak için yeterli Hollandaca (Felemenkçe) bilgisine sahip olmadığını ortaya koydu. Özellikle büyük şehirlerde bu oran daha da yüksek.
Flaman bölgesinde 2024 sonbaharında yapılan dil tarama testleri, beş yaşındaki okul öncesi çocukların önemli bir kısmının Hollandaca yeterliliğinin yetersiz olduğunu gösterdi. KOALA testi olarak bilinen bu dil değerlendirmesi, temel eğitimdeki tüm beş yaş grubu çocuklara eğitim yılının başında uygulanıyor. Son verilere göre, çocukların yüzde 15,54’ü birinci sınıfa başlayabilecek düzeyde Hollandaca bilmiyor. Bu oran, geçtiğimiz yıl yüzde 1,1’lik bir düşüş göstererek eğitimciler için alarm verici bir seviyeye ulaştı.
KOALA test sonuçlarına göre, okul öncesi çocukların yüzde 11,12’si turuncu bölgede yer alıyor. Bu grup, ek dil desteğine ihtiyaç duyabilecek öğrencileri kapsıyor. Daha kritik bir seviyede olan kırmızı bölgedeki çocukların oranı ise yüzde 4,42’ye yükseldi. Bu oran geçtiğimiz yıl yüzde 3,77 seviyesindeydi ve ciddi bir artış gösterdi. Kırmızı bölgedeki öğrenciler, yoğun ve hedeflenmiş dil desteği olmadan eğitim hayatlarına başarılı bir şekilde devam edemeyebilirler.
Antwerp ve Gent’te Oran Daha Yüksek
Büyük şehirlerde dil yetersizliği daha yaygın. Antwerp’te okul öncesi öğrencilerin yüzde 13,1’i, Gent’te ise yüzde 9,7’si birinci sınıfa başlamadan önce ciddi dil desteğine ihtiyaç duyuyor. Genel olarak, neredeyse her altı çocuktan biri, ilkokula başlamak için gerekli dil seviyesine ulaşamıyor.
Flaman Hükümeti Karar Aşamasında
Flaman hükümeti, dil yeterliliği yetersiz olan okul öncesi öğrencilerin birinci sınıfa geçip geçemeyeceği konusunda bu hafta sonuna kadar bir karar vermeyi planlıyor. Eğitimciler, bu sorunun çözümü için daha kapsamlı bir kelime dağarcığı eğitimi gerektiğini vurguluyor. Dil uzmanı Claudio Vanhees, anaokullarında çocukların kelime bilgisini nasıl geliştirebilecekleri konusunda önemli önerilerde bulunuyor. Hollanda’daki bir okuldan örnek veren Vanhees, "Bir gün sınıfta çocuklara 'Ah, zaten bulutları öğreniyorsunuz' dedim. Hemen düzelttiler: 'Bu sadece bir bulut değil, kümülüs bulutu!'" ifadeleriyle, erken yaşta detaylı kelime bilgisi edinmenin önemine dikkat çekti. Flaman hükümetinin alacağı karar ve yeni eğitim politikalarının, çocukların dil gelişimini nasıl etkileyeceği merakla bekleniyor.
Halil Uygun
